Mmmm...ijsjes!! Project eerste week!

 


De voorbije week in teken van ijsjes...enthousiast waren de kleuters zeker. 
Er werd heel wat geknutseld, gebouwd, gelikt, verkocht,... 

SAMENKNAP 1

Beschrijf een ijsje uit je kraam aan elkaar en probeer dezelfde te zoeken.




SAMENKNAP 2

We maakten ijsjes uit plasticine met de ijsjesmaker.






SAMENKNAP 3

Bollen ijs werden in een reuzehoorntje opgevangen!


BEELDKNAP 1

We knutselden een ijsjeskraam.











BEELDKNAP 2:
We tekenden een ijskar.






BEELDKNAP 3:

We tekenden een hoorntje met een lat en stempelden nadien bollen ijs met een afdruk van een echt hoorntje.








BEELDKNAP 4:

Knutselwerkje met watte. Daar testten we mengen uit want Cleo gaf enkel de hoofdkleuren.










BEELDKNAP 5:

We ontwierpen ons eigen ijsje





BEWEEGKNAP 1:

met naaldjes het ijsje vormen en met draadjes de bol maken.





BEWEEGKNAP 2:

Vormen van het ijsje uitknippen en opkleven tot ijsje.






BEWEEGKNAP 3:
Ijsjes uit plasticine maken






BEWEEGKNAP 4:

we rolden met de dobbelsteen en tekenden de juiste tekening in het ijsje

REKENKNAP 1:

Leg de gevraagde pomponnen in elke ijsje.





REKENKNAP 2:

Richtingen volgen. Volg de pijlen om te weten wie welk ijsje eet. 




REKENKNAP 3:

Dobbelen en het juiste ijsje aanduiden.





REKENKNAP 4:
 We kleurden de ijsjes in volgens de kleurenlegende.


REKENKNAP 5:

We rolden met de dobbelsteen, zochten het juiste beeld en tekenden evenveel bollen ijs.


REKENKNAP 6: 

Hoeveel ijsjes tel je? Hang de wasknijper op het juiste cijfer.



TAALKNAP 1:

Zoek de letter van de bolletjes ijs terug.





TAALKNAP 2:

We zochten de bol ijs met linkende letter.


TAALKNAP 3:

We tekenden over de kleine cirkels in het ijsje.


TAALKNAP 4: 

Zoek het passend bolletje ijs voor op de hoorn. Luister hiervoor naar de beginletter.



Tijdens het vrij spel werd er mooi gespeeld met alle ijsjesspeelgoed!







Louis had een idee om van zijn grote kartonnen kasteel een ijsjeskraam te maken.
Zo gezegd, zo gedaan! Eerst schilderden we alles wit...ook de grond 😜


Op woensdag tekenden we ijsjes en hingen die op ons ijsjeskraam.



Op donderdag bouwden we om tot ijsjeskraam. 

Er werd ook een prijslijst gemaakt.


Voila! En dan spelen maar!







Er stond direct een lange rij wachtenden... hihihi






We maakten deze week zelf een verhaaltje, volledig verzonnen door de kleuters. We dachten na over wie, wat waar? 
Dit werd het resultaat!


Op woensdag speelden we spelletjes.






We probeerden ook de bollen ijs veilig naar de overkant te brengen.



Deze week was Abel aan de beurt voor de 'stel jezelf voor' kring.
Hij houdt van zijn knuffel Stitch, rockt stevig op de muziek van Rob Zombie, heeft een zeer gekke familie en heeft veeeeeeeeeeel diertjes thuis!



Donderdag namiddag kleurden we kleurplaten van ijsjes in.





Vrijdag kwamen Alegandro en Jenthe een bewegingsactiviteit geven.
 We probeerden zoveel mogelijk bolletjes ijs op te vangen in ons hoorntje!
















Weetjes:

☝Woensdag 1 mei is een vrije dag.
☝Vrijdag 3 mei is er grootouder namiddag, iedereen kreeg hierover al een mailtje. 
☝Op dinsdag 11 juni gaan de anemonen op schoolreis naar Schuiferskapelle (dorpsboerderij Nest). Wie kan eventueel een dagje mee rijden en begeleiden? We zoeken nog 4 auto's. Sturen jullie een mailtje? 



Fijn weekend,
Cleo en Amber.

















Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Welkom terug: 1ste schooldag

Afbeelding
Hopla, de 1ste september zit er alweer op.  Benieuwd naar onze dag? We kunnen wel zeggen dat de dag voorbij vloog. 😅 VRIJ SPEL De hoekjes werden ontdekt. Vooral het nestje en de autohoek waren populair.  Ook de timmerhoek en clicks spraken aan.   BEELDKNAP We knutselden al een begin voor onze verjaardagskalender.  Volgende week volgt een foto van het resultaat. Bij een verjaardag krijgt de kleuter een kaartje mee naar huis. Dit schooljaar worden die door de kleuters zelf gemaakt! TAALKNAP Er werden vrije teksten getekend en geschreven over de voorbije vakantie. Korte woordjes werden al eens nageschreven. Wauw! RaRaRa, wat ben ik?  Kan je raden welk geluid ik maak?  BEWEEGKNAP We tekenden onszelf en prikten dit uit om dan op een gekleurd papier te kleven. We probeerden verschillende bouwwerkjes te maken, met of zonder opdrachtje. We bouwden met kurken en kaartjes. REKENKNAP We zochten dezelfde blokken en bouwden naar voorbeeld. We daagden onszelf uit met smartgames. We legden de blokke
Meer lezen

2de schoolweek en we kozen een project om maandag mee te starten!

Afbeelding
De week werd gestart met een forum: zie linkje Dan zitten we met de hele school samen en maken we wat afspraken, dansen we, doen leuke opdrachtjes,...  https://photos.app.goo.gl/U57zXANGV4iBBxKB8 Er werd deze week ook een leuke foto aan onze Bloeiwand genomen. (zie linkje) https://photos.app.goo.gl/dx24hAheecvTP2j9A Het was heel warm dus speelden we veel buiten. Ohnee, niet zomaar spelen maar leuke spelletjes zoals met de parachute! We deden de stopdans. Het 3de kleuter kreeg hun eerste Franse lesje!  Ze leerden pistache kennen, leerden bonjour zeggen en hoe ze heten. Het 2 de kleuter deed een activiteit rond tellen. Neem een kaart van de stapel en tel, ga op zoek naar hetzelfde getalsymbool. We leerden elkaar nog wat beter kennen. We stapten door elkaar en bij een signaal bleven we bij een anemoon staan. Cleo en Amber stelden  een vraagje en dan konden we aan elkaar antwoorden. Zo leerden we elkaar lievelingskleur kennen, de gezinsleden, en nog zoveel meer... Muziekkring op dinsdag: 
Meer lezen

Project: wat komt er allemaal kijken bij een brandoefening?

Afbeelding
Na een uitgebreide vertelkring gaf Robbe wat uitleg over het brandweerpak dat hij mee bracht naar de klas. Top gedaan! Daarna dachten we eens na over extra hoekjes. Welke hoekjes gaan we aanpakken? Wat willen we bouwen? We beslisten om een noodcentrale te bouwen en een kartonnen brandweerwagen. Hopla, aan de slag! We konden mooie situaties volgen bij de kleuters! We gingen doorheen ons kleutergebouw op zoek naar spullen die te maken hebben met de brandweer.  Er hing een plastieken zeil tegen de muur met een huisje eronder. Zo konden we samen beslissen welk scenario we zouden gaan schilderen. Vlammen uit de ramen? Een brandweerwagen erbij? Onze fantasie kwam tot leven.  De knutselwerkjes voor beeldknap deze week: we maakten een brandblusapparaat van een plastieken fles. We schilderden ons hand en maakten een afdruk.  Zo maakten we er mini popjes van de brandweer van.  Een gezichtje, een helmpje, een brandweerslang,... Leuk! We schilderden vlammen op de ramen. We kregen van de opa van Lu
Meer lezen