Project ijsjes: tweede week

 

De voorbije week genoten we van de zon op onze snoet en vertoefden we vaak buiten!!
Maandagnamiddag speelden we een ijsjesbingo buiten:





De bingo werd nadien ook nog in de klas verder gespeeld.

Ook nog maandagnamiddag werden er bewegingspelletjes gespeeld bij Romanie.










Bij Rune keken we naar tiktak buiten.





HOEKENWERK/ CONTRACTWERK
De verschillende knapjes van deze week:

REKENKNAP: 

ijsjesspel met doortellen en terugtellen, patronen verzinnen en spel gebaseerd op mastermind met ijsjes.











TAALKNAP:

Letters in de ijsbollen zoeken, woorden (kopje, buikje, staartje) maken met de ijsbollen, woorden samenstellen (ijs-bol, schep-ijs, slag-room...)









BEWEEGKNAP:

ijsjes scheppen met verschillende scheppers, doortekenen met calqueerpapier, ijsjes vouwen uit origamitechniek.













BEELDKNAP

Een ijsje maken met scheerschuim, lijm en verf.









Ijsje maken met wc-rollen. 






Een ijsje tekenen door grote bewegingen te maken.



SAMENKNAP

We speelden een memorie.




We omschreven een weg aan elkaar om tot het gewenste ijsje te komen.


We speelden een bordspel, wie kan als eerst alle bestellingen 
van zijn/haar bestelbon verzamelen? 





Wie kan als eerst zijn ijsjes vervolledigen met de juiste ijsbollen? 



Wie vult als eerst zijn ijsje met spikkels.




Dinsdagnamiddag konden we krijtijsjes maken bij Amber.







Donderdag kletspotkring voor derde kleuter

Donderdag was het Cylou haar beurt om zich voor te stellen tijdens de stel jezelf voor kring.
Ze vertelde ons dat ze heel graag speelt met poppen en dat ze ook heel graag kleurt.
Ze vertelde ons ook dat ze kippen hebben en zelfs 2 Alpaca's.


We hadden heel wat vraagjes over soorten waterijsjes.
Dus gingen we aan de slag.
We testten verschillende smaken: melk, appel, fruitsap, ice tea lemon, ...







In de namiddag proefden we alle soortjes die we gemaakt hadden.







We kregen ook bezoek van Filip (X-CREAM). Hij kwam wat uitleg geven over hoe je ijs maakt. Dank u wel! Filip rijdt ook rond met een ijskar... die gaan we binnenkort inschakelen,Sttttttt....

Weten jullie dat de oudste anemonen het hoekenwerk al zelf kunnen uitleggen aan de volgende groep bij de wissel! TOP gedaan Klara!


Vrijdag kwamen primula's een verhaaltje voorlezen. 




Op vrijdag was er grootoudernamiddag. Bedankt aan alle grootouders om mee te wandelen. 
Tijdens de wandeling werden er QR-codes gescand waarbij er filmpjes van de kleuters getoond werden. 
Deze filmpjes waren te zien:




Hier de link naar de foto's:

https://photos.app.goo.gl/ybxzJ1XrNNcRb9Wq9

Belangrijke weetjes: 

☝Maandag komt Charlotte (mama Freya en Abel) langs om ijs te maken in haar ijsjesmachine! Mmmmmm
☝Dinsdag is er forum over WIEF!
☝Donderdag en vrijdag is er geen school.










Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Hoe wordt een aardappel een frietje? week 3

Afbeelding
  Wat een leuke week hadden we weer!  We leerden weer veel bij en zijn nu bijna rond met de aardappel!  Wauw, een liefdesaardappel! Contractwerk van de voorbije week was met de online contractkaarten! Joehoe! We tikken ons symbooltje aan en kiezen een knapje uit, nadien evalueren we ons werkje. Zo gaat het tewerk: REKENKNAP We tekenden groepjes aardappelen per twee of per drie op de tafel. We leerden eerder al de groei van een aardappelplant,  deze week kleefden we die in de juiste volgorde op. We sorteerden alle aardappelen volgens bepaalde kenmerken. We leerden wat plus en min betekent.  We voerden dit uit met echte aardappelen en noteerden wat we zagen. We knipten frietjes tot het gewenste aantal.  Of we legden plusblokfrietjes bij het gevraagde aantal. Welke aardappel weegt meest?  Kunnen we verschillende aardappelen evenveel laten wegen? We gooiden met de kleuren- en cijferdobbelsteen.  Daarna kleurden we het juiste aantal bolletjes in het ge...
Meer lezen

Laatste schoolweek!

Afbeelding
                                                                                                 ☀  🌷☀    Hier zijn we dan, met de laatste blog van dit schooljaar.  We genoten van de activiteiten, het spelen en sloten af met een zonnige week! Deze week werkten we voornamelijk klasoverschrijdend. De blog is dan ook voornamelijk met foto's in een linkje van gezamenlijke momenten. Maandag speelden we buiten met water. We gooiden met een spons naar elkaar, schilderden met stoepkrijt en water, konden stoeltjes afwassen, spelen met potjes en gietertjes enz, ... https://photos.app.goo.gl/ZZvbuL1gzyZi56VG7  Dinsdag luisterden we naar een verhaal, knutselden we waaiertjes, speelden we ...
Meer lezen

Project: Welke dokters vinden we in een ziekenhuis? Eindweek

Afbeelding
De laatste projectweek zit erop. We hadden het ziekenhuisbed van Seppe's mama in de klas en daar werd veel rollenspel in gespeeld! Dikke merci Nel om dit mogelijk te maken! Het werd de afdeling kindergeneeskunde! De knapjes deze week: TAALKNAP De delen van het lichaam in woordjes naleggen. De letters in de longen op de juiste plaats leggen.   REKENKNAP De laboflesjes opkleven van leeg naar vol. We kleurden de spuitjes tot aan de streep. We telden nadien de streepjes. We verbonden de pleisters met elkaar. BEWEEGKNAP: Dokter kleurenmonster inkleuren volgens legende. We hingen de delen van het skelet aan elkaar met splitpennen. We tekenden een mannetje adhv een dobbelspel. BEELDKNAP: We bekeken ons gezicht in de spiegel en tekenden na. We kleefden onze organen op de juiste plaats. We knutselden een oog . De meiden hadden het idee om het oog wat te schminken zoals de mama's. TOP! Wie wou, kon een skelet maken op papier. We speelden een darmenspel. Wie laat als eerste een protje? hi...
Meer lezen